Гимназия функционирует в одном здании постройки 1975 года. За последние пять лет гимназия значительно расширила свою материально-техническую базу. Был произведён ремонт кровли и подвала здания по всему периметру, отремонтированы следующие помещения: столовая, актовый зал, спортивный зал. медицинский кабинет.
В гимназии имеется:
- столовая,
- медицинский кабинет,
- актовый зал,
- спортивный зал,
- кабинет, оборудованный для осуществления дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями.
- 2 компьютерных класса (по 16 ПК в каждом),
- Кабинет математики, оборудованный 15 ноутбуками.
Библиотека обладает общим фондом 1124 единицы храпения. Присутствуют все виды литературы — учебная, методическая, справочная, научно-популярная, художественная.
Общее количество учебных кабинетов с учётом малых кабинетов для занятий по группам 37. В каждом кабинете установлена проекционная система и автоматизированное место учителя. В кабинетах физики, химии, биологии, информатики оборудованы лаборантские, имеется набор лабораторного оборудования.
Каждое методическое объединение совершенствует коллекцию медиаресурсов, расширяется список сайтов, используемых на уроках для демонстрации цифровых образовательных ресурсов.
Общее количество оборудованных кабинетов — 43.
Требования безопасности в соответствии с нормами СанПин 2.4.3648-20 выполняются.
Библиотека
Кабинет дистанционного обучения
Кабинет русского языка и литературы
Количество объектов для проведения практических занятий — 4
Кабинет технологии (мальчики)
Кабинет технологии (девочки)
Сведения о наличии оборудованных техническими средствами учебных кабинетов
Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе
Охрана здоровья обучающихся
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Веб-альтернатива (https://www.aspc-edu.ru/) — электронный образовательный и информационный ресурс для всех уровней общего образования, в котором предусмотрены образовательные кейсы по всем учебным предметам и курсам, тренажер для обработки полученных знаний, интерактивные видео- и аудио- материалы, примеры решения задач.
Миссией данной системы является обеспечение доступности образования при равенстве качества образовательных услуг, персонализация и индивидуализация образовательного процесса, успешная социализация в условиях развития и широкого внедрения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
«ВЕБ-АЛЬТЕРНАТИВА» предоставляет следующие возможности для образовательной организации:
- организация обучения детей c ОВЗ.
- обеспечение доступности общего образования для детей, имеющих временные ограничения возможностей здоровья и не имеющих возможности регулярно посещать образовательные организации (находящихся на госпитализации в медицинских учреждениях, санатории, дома и т.п.);
- для организации дифференцированного или индивидуального обучения при изучении отдельных тем курса для слабых обучающихся или очень сильных обучающихся;
- повышение качества общего образования в малокомплектных образовательных организациях;
- обеспечение возможности организации обучения с одарёнными детьми;
- обеспечение возможности дополнительного образования.
Ссылки на нормативные правовые акты в сфере обеспечения доступной среды для маломобильных групп населения и инвалидов
- Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 28.12.2019) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
- Приказ Рособрнадзора от 10.06.2019 N 796 «Об установлении процедуры, сроков проведения и показателей мониторинга системы образования Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки» (Зарегистрировано в Минюсте России 24.09.2019 N 56043)
- Конвенция ООН о правах инвалидов
- Конституция РФ
- Постановление Правительства РФ от 1 декабря 2015 г. N 1297 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 — 2020 годы»
- СП 59-13330-2012 (актуализированная редакция «СНиП 35-01-2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения» 2016 г.)
- Федеральный закон N 419-ФЗ от 01.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»
- Федеральный закон N 181-ФЗ от 24.11.1995 «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
- Федеральный закон от 29.12.2004 г. № 190-ФЗ «Градостроительный кодекс Российской Федерации»
- Постановление Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 г. № 87 «О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию»
- СП 118.13330 «Общественные здания и сооружения»
- ГОСТ ISO 9000-2011 «Системы менеджмента качества»
- Федеральный закон от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан»
- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- ГОСТ Р 52766-2007 «Дороги автомобильные общего пользования. Элементы обустройства. Общие требования»
- ОДМ 218.4.005-2010 «Рекомендации по обеспечению безопасности движения на автомобильных дорогах» (утв. Распоряжением Минтранса России от 24.06.2002 № ОС557-р)
- СП 136.13330.2012 «Здания и сооружения. Общие положения проектирования с учётом доступности для маломобильных групп населения»
- СП 137.13330.2012 «Жилая среда с планировочными элементами, доступными инвалидам»
- СП 138.13330.2012 «Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным группам населения»
- СП 140.13330.2012 «Городская среда. правила проектирования для маломобильных групп населения»
- СП 141.13330.2012 «Учреждения социального обслуживания маломобильных групп населения. Правила расчета и размещения»
- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 июля 2015 г. № 527 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере труда, занятости и социальной защиты населения, а также оказания им при этом необходимой помощи»
- СП 147.13330.2012 «Здания для учреждений социального обслуживания. Правила реконструкции»
Федеральным законом от 01.12.2014 года №419 – ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов» предусмотрено соблюдение с 01.01.2016 года условий доступности для детей — инвалидов объектов образования, оказания им помощи в преодолении барьеров, мешающих получению образовательных услуг на равнее с другими.
Во исполнение Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы, утвержденной Постановлением Правительства РФ от 01.12.2015 года №1297, распоряжения администрации муниципального образования «Город Астрахань» от 23.10.2015 № 7297 утвержден План по реализации дорожной карты «Поэтапное повышение значений показателей доступности объектов и услуг для инвалидов, а также оказание им помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в доступном формате в муниципальном образовании «Город Астрахань» на 2015-2020 г.г.» утвержден план мероприятий в МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1».
В МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» выполнены запланированные планом мероприятия, а именно:
— проведена паспортизация объектов;
— запасный выход в здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» оборудован пандусом с перилами;
— на входных дверях установлены предупреждающие тактильные разметки;
— на путях движения, перед дверными проемами и входами на лестницы и пандусами, выделены предупредительные тактильные контрастно окрашенные поверхности;
— верхние и нижние ступени лестницы перед входом в здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» и ступеньки лестниц внутри помещения выделены контрастной маркировкой;
— оборудована туалетная комната поручнями около унитаза и раковины;
— изготовлены вывески на объекты учреждения с текстовой информацией и дублирующей шрифтом Брайля (название, часы работы и пр.);
— имеются кнопки вызова на входе в здание;
— в целях изучения нормативных документов по установлению прав инвалидов в российском правовом поле проведено обучение педагогического состава на методических объединениях;
— по результатам обучения проведено тестирование педагогических работников;
Издан приказ образовательной организации определяющий лиц и вменяющих им в обязанности оказание содействия в передвижении лиц с ограниченными возможностями по территории образовательной организации.
Представляется необходимым в рамках реализации мероприятий по повышению значений доступности для инвалидов и маломобильных групп населения образовательной организации дальнейшее проведение мероприятий по созданию безбарьерной доступной среды для детей с ограниченными возможностями в МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» с учетом конструктивных особенностей и специфичности помещений.
Здание, в котором располагается МБОУ, не является вновь вводимым в эксплуатацию или прошедшим реконструкцию, модернизацию. Здание МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» по адресу г. Астрахань, ул. Комсомольская Набережная, д.7а постройки 1975 года.
Конструктивные особенности здания МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» таковы, что оборудовать их подъемными устройствами невозможно.
Установка перил вдоль стен внутри здания на сегодняшний день для МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» не представляется возможной.
МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1» выполнен комплекс мер по адаптированию условий доступности образовательной организации определенный Паспортом доступности.
Паспорт доступности
Дорожная карта
Специально оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Кабинеты 101,102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Уличная тренажерная площадка, спортивный зал
Средства обучения и воспитания*, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
оборудование и программное обеспечение для дистанционного обучения для предметных кабинетов, мультимедиапроектор с экраном, клавиатура адаптированная беспроводная с большими кнопками и накладкой, джойстик компьютерный адаптированный беспроводной, кнопка компьютерная беспроводная адаптированная.
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
информационно-тактильный знак (вывеска) со шрифтом Брайля
Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ОВЗ:
специальное меню, разработанное согласно рекомендациям диетологов.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
доступ к электронному журналу Дневник.ру, образовательным ресурсам Веб-альтернатива, Российская электронная школа, Учи.ру, Я-класс.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ:
Электронные образовательные ресурсы Веб-альтернатива, Российская электронная школа, Учи.ру, Я-класс.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:
комплекты оборудования для обучения детей-инвалидов (компьютер, принтер, сканер, цифровой микроскоп, графический планшет, веб-камера, микрофон, фотокамера, колонки, конструкторы по робототехнике Лего), робот для проведения занятий удаленно Webot.
Дистанционное обучение детей с ОВЗ
Библиотека доступна для использования инвалидами и лицами с ОВЗ без нарушения опорно-двигательного аппарата
В ОО отсутствует общежитие
